O que estudar em Contabilidade para a SEFAZ AL?

E aí, futuro Auditor? Espero que esteja bem!

Se você está se preparando para a SEFAZ AL e quer saber onde concentrar seus esforços em Contabilidade, entender o peso da disciplina e o histórico de cobrança é um excelente ponto de partida.

No edital, a Contabilidade aparece dividida em Contabilidade Geral e Contabilidade Pública. Juntas, as duas áreas representam aproximadamente 10% da prova, considerando a distribuição dos itens analisada no material de preparação.

Isso significa que não basta simplesmente estudar Contabilidade. Para aproveitar melhor o tempo disponível, é importante identificar quais assuntos possuem maior histórico de cobrança e quais devem receber prioridade durante a preparação.

Neste artigo, você encontrará:

• • o peso de Contabilidade na prova;
  • os principais assuntos de Contabilidade Geral;
  • os principais assuntos de Contabilidade Pública;
  • o histórico de cobrança dos assuntos;
  • as aulas correspondentes e os cadernos de questões;
  • e uma estratégia para estudar Contabilidade no pós-edital.

Qual é o peso de Contabilidade na SEFAZ AL?

A prova possui 160 itens objetivos.

Dentro dessa estrutura, a análise do edital aponta:

• Contabilidade Geral: 5 itens — aproximadamente 3,13% da prova;
• Contabilidade Pública: 10 itens — aproximadamente 6,25% da prova;
• Contabilidade Geral + Pública: 15 itens — aproximadamente 9,38% da prova.

Por isso, embora Contabilidade não seja a disciplina de maior peso isoladamente, as duas áreas juntas representam uma quantidade relevante de pontos.

E existe outro fator importante: o histórico de cobrança ajuda a definir onde vale a pena concentrar o estudo.

Contabilidade Geral: o que estudar?

A análise histórica de Contabilidade Geral reúne 1.549 questões, considerando o período de 2019 a 2026.

A tabela abaixo organiza os assuntos pela quantidade de questões e pelo percentual de cobrança acumulado.

Como interpretar o edital de Contabilidade Geral?

À primeira vista, o edital apresenta a disciplina simplesmente como Contabilidade Geral. E, diferentemente do que pode acontecer em alguns concursos, os tópicos detalhados estão, de modo geral, alinhados ao conteúdo tradicional de Contabilidade Geral.

Mas existe um ponto de atenção importante: o item “Normas Brasileiras de Contabilidade”.

Esse é um tópico bastante amplo e, em tese, permite que a banca alcance diversos assuntos abrangidos pelas normas contábeis. Portanto, não seria correto afirmar que determinados conteúdos estão completamente fora do alcance da prova apenas porque não aparecem de forma individualizada entre os tópicos do edital.

“Então pode ser cobrado qualquer assunto de Contabilidade?”

Em tese, sim.

O problema é que estamos falando de uma preparação pós-edital. Nesse momento, tentar estudar absolutamente tudo, com a mesma profundidade, pode fazer com que você desperdice um recurso ainda mais importante do que o próprio conteúdo: tempo.

Por isso, a estratégia mais eficiente é utilizar o histórico de cobrança para direcionar os estudos.

A tabela apresenta os assuntos de Contabilidade Geral que mais foram cobrados no histórico analisado, permitindo identificar quais conteúdos merecem maior atenção nesta reta final.

Os assuntos apresentados na tabela não representam necessariamente tudo o que pode ser cobrado. Eles representam aquilo que, historicamente, apresentou maior incidência e, por isso, deve receber prioridade no pós-edital.

Perceba que alguns CPCs e outros assuntos não aparecem entre os conteúdos prioritários. Isso não significa que estejam fora da prova. A ressalva sobre o item “Normas Brasileiras de Contabilidade” continua válida.

O objetivo é outro: não estudar tudo com a mesma profundidade quando o tempo até a prova é limitado.

“E se eu quiser estudar todo o conteúdo?”

Sem problema.

A priorização apresentada aqui não significa que você esteja limitado a esses assuntos. Quem possui mais tempo ou deseja fazer uma preparação mais abrangente pode estudar os demais conteúdos de Contabilidade Geral.

A proposta deste levantamento é oferecer um direcionamento estratégico para o pós-edital.

Em outras palavras:

você pode estudar tudo, mas não precisa estudar tudo com a mesma prioridade.

No pós-edital, a pergunta não deve ser apenas:

“O que pode cair?”

Mas também:

“Onde devo concentrar meu tempo para aumentar minhas chances de acertar mais questões?”

É justamente para responder a essa segunda pergunta que apresentamos o histórico de cobrança de Contabilidade Geral.

Contabilidade Pública: o que estudar?

Na Contabilidade Pública, o levantamento reúne 1.095 questões, considerando o período de 2021 a 2026.

Aqui também é possível perceber uma concentração importante da cobrança.

Os assuntos apresentados na tabela estão organizados de acordo com a incidência histórica. Por isso, no pós-edital, a estratégia não deve ser simplesmente seguir a numeração das aulas, mas priorizar os blocos com maior incidência histórica.

Histórico CEBRASPE — Contabilidade Pública

Nº	Assunto no TEC — consolidado	Questões	% Cob.	% Acum.	Aula CE	Caderno de Questões do TEC
1	Variações Patrimoniais; Patrimônio Público; Bases de Mensuração de Ativos e Passivos; Avaliação de Elementos Patrimoniais (art. 106 da Lei nº 4.320/1964); Bens Públicos	144	13,15%	13,15%	CASP05	Caderno 1
2	Balanço Orçamentário (NBC TSP 13); Balanço Financeiro; Introdução às DCASP (NBC TSP 11); Tópicos Mesclados de Demonstrações Contábeis; Balancete	119	10,87%	24,02%	CASP16	Caderno 2
3	Depreciação, Amortização e Exaustão (NBC TSP 07); Ativo Imobilizado (NBC TSP 07)	94	8,58%	32,60%	CASP07	Caderno 3
4	Regimes Orçamentário e Patrimonial e Exercício Financeiro	90	8,22%	40,82%	CASP03	Caderno 4
5	Demonstração das Variações Patrimoniais (DVP); Balanço Patrimonial; Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido (DMPL)	88	8,04%	48,86%	CASP17	Caderno 5
6	Plano de Contas (PCASP)	87	7,95%	56,81%	CASP15	Caderno 6
7	Escrituração Contábil Pública	70	6,39%	63,20%	CASP19	Caderno 7
8	Provisões, Passivos e Ativos Contingentes (NBC TSP 03); Créditos e Obrigações	71	6,48%	69,68%	CASP11	Caderno 8
9	Conceitos, Objeto, Objetivos e Campo de Aplicação (Estrutura Conceitual); Princípios da Contabilidade Pública	67	6,12%	75,80%	CASP01	Caderno 9
10	Demonstração dos Fluxos de Caixa (NBC TSP 12); Consolidação das Demonstrações Contábeis; Notas Explicativas	58	5,30%	81,10%	CASP18	Caderno 10
11	NBC TSP 34 — Custos no Setor Público; NBC T 16.11 e MIC — Sistema de Informação de Custos	54	4,93%	86,03%	CASP21	Caderno 11
12	Redução ao Valor Recuperável (NBC TSP 09 e 10)	45	4,11%	90,14%	CASP10	Caderno 12
13	Ativo Intangível (NBC TSP 08)	43	3,93%	94,07%	CASP08	Caderno 13
14	Estoques (NBC TSP 04); Disponibilidades (NBC TSP 12)	20	1,83%	95,90%	CASP06	Caderno 14
15	Receita de Transação sem Contraprestação (NBC TSP 01); Receita de Transação com Contraprestação (NBC TSP 02)	12	1,10%	97,00%	CASP13	Caderno 15
16	Políticas Contábeis, Mudança de Estimativa e Retificação de Erro (NBC TSP 23)	11	1,00%	98,00%	CASP14	Caderno 16
17	Investimentos Permanentes, em Coligada e Controlada em Conjunto (NBC TSP 18); Propriedade para Investimento (NBC TSP 06)	9	0,82%	98,82%	CASP09	Caderno 17
18	Inventário. Material Permanente e de Consumo	5	0,46%	99,28%	CASP06 e CASP07	Caderno 18
19	Procedimentos Contábeis Específicos (RPPS, FUNDEB, etc.)	5	0,46%	99,74%	CASP20	Caderno 19
20	Ativo Biológico e Produto Agrícola (NBC TSP 26); Instrumentos Financeiros (NBC TSP 30, 31 e 33)	2	0,18%	99,92%	Aula CE	Caderno 20
21	Contratos de Concessão de Serviços Públicos (NBC TSP 05)	1	0,09%	100,01%*	CASP12	Caderno 21

* Pequena diferença decorrente do arredondamento dos percentuais.

Como interpretar o edital de Contabilidade Pública?

Em Contabilidade Pública, seguimos a mesma lógica apresentada anteriormente para Contabilidade Geral: a Trilha reúne os conteúdos, o Guia organiza as prioridades e os cadernos de questões permitem colocar o conhecimento em prática.

Mas existe uma diferença importante.

Na Contabilidade Pública, o edital foi mais específico e apresentou de forma mais detalhada os conteúdos que podem ser cobrados pela banca. Isso facilita a identificação dos assuntos que devem fazer parte da preparação.

Por outro lado, temos um volume maior de conteúdo.

“Professor, estou sem tempo. O que devo estudar primeiro?”

Se você está na reta final e precisa otimizar seu tempo, olhe para os números.

O histórico analisado mostra uma concentração significativa da cobrança em determinados assuntos.

Em Contabilidade Pública, os 15 primeiros itens do levantamento concentram aproximadamente 80% das questões, enquanto os demais conteúdos representam aproximadamente os 20% restantes.

Isso deixa bastante claro onde está o maior potencial de retorno para quem tem pouco tempo.

Se você está no pós-edital e precisa fazer escolhas, estudar primeiro os 15 assuntos que concentram aproximadamente 80% das questões tende a ser uma estratégia mais eficiente do que distribuir o mesmo tempo entre todos os conteúdos.

Depois de dominar essa primeira faixa de maior incidência, você pode avançar para os demais assuntos.

A lógica é simples:

Quanto menos tempo você tem até a prova, maior deve ser a preocupação em priorizar os conteúdos que historicamente apresentam maior incidência.

Isso não significa que os demais assuntos devam ser ignorados. Eles continuam fazendo parte do conteúdo previsto e podem ser estudados posteriormente.

A proposta é estabelecer uma ordem de prioridade, permitindo que você comece pelo que apresenta maior relevância histórica e, à medida que consolidar esses conteúdos, avance para os demais.

🚨 PAUSA PARA O JABÁ: onde você encontra tudo isso?

Você acabou de ver, nas tabelas acima, os assuntos mais cobrados de Contabilidade Geral e Contabilidade Pública, o percentual histórico de cobrança e, ao lado, as aulas correspondentes e os cadernos de questões organizados por assunto.

Mas talvez você esteja pensando:

“Tá, mas onde eu encontro tudo isso já organizado?”

É justamente aí que entra a Assinatura Total.

Na Assinatura Total, você encontra os recursos necessários para colocar essa estratégia em prática, incluindo:

• as aulas correspondentes aos assuntos do edital;
• cadernos de questões do TEC, organizados por assunto e atualizados;
• cadernos de questões direcionados ao Cebraspe;
• a Trilha Pós-Edital SEFAZ AL, com os conteúdos organizados de forma estruturada;
• e o Guia Pós-Edital SEFAZ AL, que mostra o que estudar primeiro, o que priorizar e como utilizar os cadernos de questões.

Tudo isso está na Assinatura Total 🎯

Se você quer seguir essa estratégia sem precisar montar tudo do zero, a Assinatura Total reúne esses recursos em um só lugar.

 

Conheça a Assinatura Total do CE:

O que é a TRILHA Pós-Edital SEFAZ AL?

A Trilha Pós-Edital SEFAZ AL é o caminho que você vai percorrer nesta reta final.

Ela reúne os assuntos cobrados no edital e organiza, de forma estruturada e didática, as aulas correspondentes aos conteúdos que podem ser cobrados na prova.

Mas existe uma questão importante:

Você precisa estudar tudo na mesma ordem e com a mesma intensidade?

Não.

É aí que entra o Guia.

O que é o GUIA Pós-Edital SEFAZ AL?

O Guia Pós-Edital SEFAZ AL é quem vai orientar você pela Trilha.

Enquanto a Trilha reúne os conteúdos previstos no edital, o Guia mostra como percorrer esses conteúdos de maneira estratégica no pós-edital.

Para fazer esse direcionamento, analisamos o histórico de questões do Cebraspe e identificamos quais assuntos apresentam maior incidência de cobrança.

A partir dessa análise, estabelecemos uma ordem de prioridade, indicando quais assuntos merecem sua atenção primeiro e quais podem ser estudados posteriormente.

Além disso, o Guia apresenta os cadernos de questões do TEC, atualizados e organizados por assunto, para que você possa colocar em prática aquilo que acabou de estudar.

A ideia é simples:

Questões → revisão dos erros → revisão da teoria esquematizada → questões.

Dessa forma, você utiliza as questões para identificar suas dificuldades, revisa exatamente aquilo que precisa e volta aos exercícios para consolidar o conhecimento.

 

Como estudar Contabilidade no pós-edital da SEFAZ AL?

No pós-edital, o maior erro é tentar estudar todos os assuntos com a mesma intensidade.

Neste momento, a estratégia deve ser mais objetiva: resolver questões, identificar dificuldades e revisar de maneira direcionada.

Como resolver as questões indicadas neste guia?

Ao olhar para as tabelas acima, você perceberá que alguns assuntos possuem mais de 100 questões, enquanto outros apresentam menos de 30.

Isso acontece porque, naturalmente, o Cebraspe possui maior incidência de cobrança em determinados assuntos.

No histórico analisado, foram consideradas:

• Contabilidade Geral: 1.549 questões, de 2019 a 2026;
• Contabilidade Pública: 1.095 questões, de 2021 a 2026.

Mas surge uma dúvida:

“Preciso resolver todas essas questões antes de passar para o próximo assunto?”

Não.

A estratégia proposta neste guia é justamente evitar que você fique preso durante muito tempo em um único assunto.

A regra é simples: no máximo 15 questões por caderno

Ao estudar por questões, faça no máximo 15 questões de cada caderno e, em seguida, avance para o próximo.

Por quê?

Porque o objetivo é fazer você percorrer todo o conteúdo por meio das questões, em vez de gastar uma quantidade excessiva de tempo em um único assunto.

Quando chegar ao último caderno, volte ao primeiro e comece um novo ciclo.

Dessa vez:

1. Zere as questões que errou.
2. Refaça essas questões.
3. Faça mais 15 questões daquele caderno.
4. Avance novamente para o próximo caderno.
5. Repita o processo nos ciclos seguintes.

E se um caderno tiver poucas questões?

Não tem problema.

Os cadernos com menos questões naturalmente serão concluídos mais rapidamente. Isso faz parte da estratégia.

Com o passar dos ciclos, você acabará dedicando mais tempo e mais revisões aos assuntos que possuem maior quantidade de questões, enquanto os assuntos menos cobrados serão percorridos com menor frequência.

E é justamente isso que queremos.

Você não precisa distribuir seu tempo igualmente entre todos os assuntos. A frequência histórica de cobrança deve influenciar a frequência com que você revisita cada conteúdo.

“Professor, mas eu sou muito bom em determinado assunto.”

Ótimo.

Imagine, por exemplo, que você tenha bastante domínio de DRE. Nesse caso, não faz sentido continuar gastando uma quantidade enorme de tempo fazendo dezenas de questões sobre algo que você já domina.

O princípio é simples:

Não adianta continuar repetindo excessivamente aquilo que você já sabe.

Depois que determinado assunto estiver consolidado, o ganho de continuar resolvendo grandes quantidades de questões sobre ele tende a ser menor.

Nesse momento, é mais inteligente direcionar seu tempo para os pontos em que você ainda apresenta dificuldade — principalmente quando esses pontos possuem alta relevância no histórico de cobrança.

Mas atenção: não recomendamos abandonar completamente o assunto.

Mesmo que você domine determinado conteúdo, fazer 5 a 10 questões no pós-edital pode ser bastante útil.

Isso ajuda a manter o assunto ativo e permite chegar à prova afinado e rápido, reconhecendo o padrão da questão e sabendo qual procedimento utilizar sem precisar gastar tempo tentando lembrar como determinado conteúdo funciona.

A lógica do pós-edital

No pós-edital, o objetivo não é simplesmente “saber tudo”.

O objetivo é maximizar o número de pontos conquistados com o tempo que você tem disponível.

Por isso, sua rotina deve ser direcionada para:

Questões → identificar erros → revisar os erros → revisar a teoria esquematizada → voltar às questões.

Quanto mais consolidado estiver um assunto, menos tempo você precisa dedicar a ele.

Quanto maior for sua dificuldade em um assunto e maior for sua relevância histórica, maior deve ser sua atenção.

Essa é a lógica por trás da organização dos cadernos apresentados neste guia.

Conclusão

Estudar Contabilidade para a SEFAZ AL no pós-edital exige mais do que simplesmente percorrer todo o conteúdo.

É preciso saber onde concentrar o tempo disponível.

O histórico apresentado neste artigo mostra quais assuntos tiveram maior incidência nas questões analisadas de Contabilidade Geral e Contabilidade Pública. Use essas informações para estabelecer sua ordem de prioridade, mas sem esquecer que o edital continua sendo a referência sobre o conteúdo que pode ser cobrado.

A estratégia, portanto, é:

priorizar → resolver questões → identificar erros → revisar → voltar às questões.

E, conforme os assuntos forem sendo consolidados, avançar gradualmente para os demais conteúdos.

No pós-edital, você não precisa necessariamente estudar tudo com a mesma profundidade.

 

Você precisa utilizar seu tempo da maneira mais inteligente possível para transformar estudo em pontos na prova.

 

Compartilha essa análise com quem também vai fazer essa prova da SEFAZ-AL!

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